Herramientas Tecnológicas y su aplicación en el Entorno
lunes, 15 de enero de 2018
domingo, 21 de mayo de 2017
wiki
wiki
es el nombre que se le a los sitios web, y pueden editarse
directamente desde el navegador, navegadores que los usuarios web pueden crear,
modificar y eliminar contenidos que ellos comparten.
Las paginas "Wikis" son de títulos únicos, si se
llega a escribir el título de una página wiki en algún sitio debe
escribirse entre corchetes, ya que esto se convertirá en una enlace web
para alguna página correspondiente, la mayor parte de las wikis actuales
conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente, cualquier
estado anterior y ver lo que el usuario hizo en cada cambio, eso es lo que al
usuario facilita para el mantenimiento en conjunto, y el control de
usuarios nocivos, por lo regular sin necesidad de hacer una
revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página
wiki editada.
La mayor utilidad que se le puede dar a las wikis es que nos
permite crear y mejorar de una forma inmediata, dando gran libertad a todos los
usuarios, y todo gracias a una interfaz que es muy simple. Debido a su gran
demanda hace que más gente participe en su modificación, a gran diferencia de
los sistemas tradicionales, donde por lo regular es más difícil para los
usuarios.
¿ Que es un wiki?
• Son seguros ya que todas las versiones de un artículo son guardadas y es fácil compararlas y recuperarlas en caso de errores o boicots.
Documentalmente los wikis son una potente herramienta de organización basada en el hipertexto y que incluye la posibilidad de introducir búsquedas en texto libre y por palabras clave.
Ámbito laboral
Para el ámbito laboral permite que los usuarios gestionen
contenidos e información de alguna forma profesional, y puedan hacer uso
de todo tipo ya se envió de correos entre usuarios, chats en línea, entre
muchas cosas más que se encuentren disponibles.
Es una herramienta que está preparada para responder y gestionar
dudas o preguntas, que conectan e intercambian comentarios, ya que en una
empresa es importante la información, como la constante innovación, el buen
manejo de herramientas tecnológicas en este caso, las Wikis son de gran
ayuda ya que las empresas requieren de creatividad y una
actualización constante.
Las wikis han propiciado un nuevo modelo de trabajo y de relación
entre las personas y es un gran punto a favor de las empresas. Hoy en día
muchos profesionales ya sea trabajando o incluso fuera de su vida laboral
utilizan las Wikis ya sea para actualizar calendarios de trabajo,
status de proyectos, editar documentos, o crear un nuevo proyecto
en el cual todos sus empleados participen propiciando un mejor ambiente
de trabajo, ya que elaborar Wikis es muy fácil y eso ayuda a que la
colaboración sea favorable.
La wiki podría tener información sobre el producto de las empresas siempre actualizada, puede ser una excelente herramienta para el conocimiento del producto de los empleados, sin tener que depender del constante envió de correos electrónicos sobre novedades, con el desorden que estas listas de correo generan.
También pueden servir para la ejecución de proyectos en los que intervienen profesionales de distintos departamentos e incluso de distintos países evitando.
Ámbito educativo
En cuanto al ámbito educativo de las Wikis, ayuda a los
estudiantes y docentes puedan elaborar colectivamente como glosarios de
diferentes asignaturas, pueden construir y reconstruir colaborativamente
trabajos escritos, que se crean en propios libros de textos y puedan
desarrollar apoyos en recursos entre otras aplicaciones, las wikis se pueden
aprovechar en el aula para crear fácilmente un ambiente colaborativamente
en línea sin depender de quienes manejan el área de infraestructura.
Pueden desarrollar habilidades de colaboración, cuando los estudiantes elaboran las wikis, no solo suelen aprender como publicar los contenidos, también pueden desarrollar diferentes habilidades de colaboración y aprender de cómo y cuándo utilizarlas.
Pueden elaborar diferentes textos en las wikis ya que es un espacio ideal para centralizar la elaboración de textos durante procesos de escritura individual o colectiva. En el historial de cambios durante la elaboración de textos el proceso de escritura individual y colectiva. Lo cual permite fácilmente regresar es una versión anterior del texto, adicionalmente, cuando el proceso es colectivo, el Wiki permite insertar comentarios marginales y usar formatos para debatir en torno o algún tema o tarea.
Se pueden enriquecer trabajo en en equipo, y poder tener la posibilidad de enriquecer sus trabajos escolares, con elementos multimediales como los vídeos, sonidos, imágenes, animaciones, etc.
Se pueden crear glosarios a los estudiantes así como crear colectivamente los glosarios de términos y conceptos clave de las asignaturas.
sábado, 20 de mayo de 2017
APLICACIÓN DE ( DROPBOX, DRIVER, IBM) EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y LABORAL
Aplicación de (Dropbox, Driver, IBM) en el ámbito laboral y educativo
Vivimos en una época en la cual estar comunicado es prioridad
importante y la clave del éxito en casi cualquier ámbito, siendo el educativo
uno de los más importantes pero no tan explotado por algunas instituciones.
El concepto de “la nube” es algo que ha ido creciendo
considerablemente en los últimos años, principalmente por su aceptación,
existiendo diversos proveedores como Google Drive, Dropbox, IBM Cloud, etc. con
variaciones ligeras en su funcionalidad.
Las nubes son empleadas mayoritariamente por universidades para
facilitar la entrega de proyectos hacia uno o más evaluadores de manera
inmediata por lo que en algunos casos suele establecerse una fecha limite para
la entrega de un proyecto, siendo la nube la encargada de reservar un espacio
en ella para almacenar el archivo y mostrarlo a quien corresponda para su
evaluación.
Favorece en el sentido de que no se necesita tener contacto
persona a persona para la entrega del proyecto reduciendo el tiempo de traslado
y la interrupción de operaciones del profesor o el alumno para poder enfocarse
en la realización del proyecto.
Con el mismo avance de la computación se puede entregar casi
cualquier clase de proyecto desde una nube, como un documento de redacción, un
video para comprobar el funcionamiento de un artefacto o experimento con
sustancias, un audio de una entrevista, en fin, un sin número de posibilidades
para que el profesor evalué al alumno.
Sirve como histórico y evidencias en la entrega de cualquier
evaluativo.
Adicionalmente al enfoque evacuativo, permite el trabajo en
equipo mediante el compartir un archivo y por ejemplo con Google Drive se puede
hacer una edición en tiempo real con visualización compartida del avance.
la nube
La nube nos da un modo más confiable de almacenar información, ya que en años pasados se requerían de distintos dispositivos para almacenar nuestros archivos (como estudiante una memoria USB; como trabajador: discos, disquete, etc.) los cuales podían llegar a presentar diversos problemas, dando lugar así a posibles pérdidas parciales de datos, o en el peor de los casos, una pérdida total de los datos almacenados. Con la nube este problema se ve resuelto, ya que incluso se te permite probar los servicios antes de contratarlos con cuentas gratuitas las cuales tienen un límite de almacenamiento, el cual puedes ampliar si contratas y pagas por el servicio.
La Nube es un paradigma que atreves de "Internet" ofrece un
servicio, por lo general es el de almacenamiento.
Las
características clave de este servicio son:
Agilidad
Costo
Escalabilidad
y Elasticidad
Independencia
entre el dispositivo y la ubicación
Rendimiento
Seguridad
Mantenimiento
Ámbito laboral
Es una
herramienta esencial en las empresas ya que permite enviar y recibir correos, buscar información, enviar y recibir documentos, comunicarse mediante mensajes instantáneos, manejar redes
sociales en la empresa, promocionar productos y servicios, dar capacitación en
línea, videoconferencias, etc.
Permite ahorrar tiempo y dinero ya que prácticamente se elimina cualquier tipo de
archivo físico.Por lo general, la única inversión que realmente se hace
es una conexión a internet y una suscripción.
Ámbito educativo
La nube en
el ámbito educativo, es de gran ayuda, ya que otorga flexibilidad a estudiantes
y maestros para crear, consultar o descargar materiales educativos en cualquier
momento.
También ha
sido base para el desarrollo de universidades en línea ya que permite a los
estudiantes iniciar cesión en un aula virtual, desde cualquier lugar con acceso
a Internet. Por lo tanto, la enseñanza no tiene que ser presencial, ni siquiera
en tiempo real. Las lecciones pueden ser transmitidas a distancia en forma
virtual.
También ha
provocado que las editoriales trabajen en conjunto con proveedores de software
y hardware otorgando alternativas digitales, lo que ayuda a disminuir el costo
para las escuelas y centros de aprendizaje, ya que los estudiantes y los
profesores pueden acceder a los libros de texto y materiales didácticos desde
sus dispositivos móviles.
DROPBOX
es un servicio de alojamiento de archivos en una multiplataforma en una nube.El servicio permite a los usuarios almacenar y sincronizar archivos en línea y entre ordenadores y compartir archivos y carpetas con otros usuarios y con tabletas y móviles. Existen versiones gratuitas y de pago, cada una de las cuales tiene opciones variadas. La versión móvil está disponible para Android, windows, Iphone, Blackberry e IOS. Actualmente cuenta con más de 500 millones de usuarios registradosDropbox funciona como un servicio de almacenamiento, se centra en sincronizar y compartir archivos, y con un sistema que también permite hacerlo mediante usb,Posee soporte para historial de revisiones, de forma que los archivos borrados de la carpeta de Dropbox pueden ser recuperados desde cualquiera de los dispositivos sincronizados. Guarda hasta las últimas 4 versiones de cada fichero, por lo que no solo permite recuperar archivos borrados, sino versiones anteriores de un archivo que hayamos modificado.
Ámbito laboral
Estas herramientas para una empresa favorecen el gasto de
dinero y pérdida de tiempo requerido al hacer cambio a la infraestructura de
cómputo y el alto consumo de energía requerido para su funcionamiento y para el
medio ambiente; es por ello que hoy en día cada vez más se utiliza el
denominado la (Infraestructura como servicio). Además la tecnología en la nube
proporciona la suficiente calidad para utilizar servicios de forma adecuada a
lo que pagan; por tal razón el servidor continuará funcionando por largos
periodos de tiempo.
Ámbito educativo
Compartir documentos con alumnos. Utilizando la
carpeta Public de Dropbox podemos compartir con todo el mundo ciertos
archivos o documentos. Dicha carpeta posee una peculiaridad y es que se puede
compartir cualquier archivo que haya en ella con cualquier persona aunque no
tenga Dropbox. Cada documento o archivo genera un enlace que se puede compartir
al publico y cualquier persona puede tener acceso a el.
Página web para una asignatura. A través de un sencillo editor de
páginas web como Kompozer o Adobe
Dreamweaver podemos crear una página simple con información,
enlaces, vídeos y todo el contenido que queramos y pasarlo a los alumnos una
vez más a través del enlace público de Dropbox. Bastaría con poner la página
HTML en la carpeta Public y compartirla.
Trabajo colaborativo en
departamentos.
De una forma rápida podemos trabajar de forma colaborativa en los departamentos
de los centros educativos compartiendo una carpeta común para todos los
miembros del mismo, así todos tendrán siempre las últimas versiones y las
actualizaciones de los documentos. Eso sí, hay que tener cuidado al borrar
algo, ya que se borraría para todos los usuarios. Sin embargo, Dropbox guarda
una copia de los últimos archivos
modificados, para que los puedas deshacer en caso de que se haya borrado
algo accidentalmente.
Envío de trabajos directamente a
Dropbox. Junto a
una aplicación web denominada Send
To Dropbox, se
puede conseguir una dirección de correo, con la cual todo aquello que nos
envíen a dicha dirección nos llegará directamente a una carpeta de Dropbox y no
a nuestro programa de correo electrónico. Con ello agilizamos mucho más el
proceso y tenemos los archivos que nos han enviado los alumnos al instante en
nuestro ordenador. ¡Se acabó el hecho de tener que abrir cada e-mail para
descargar los adjuntos!
Historial de cursos académicos. Tener Dropbox como
un historial de cursos anteriores resulta muy interesante a la hora de
recuperar ficheros de otros cursos y hacer consultas. Lo mejor, gracias a la
nueva versión de la aplicación de Dropbox, es poder hacer una sincronización
selectiva. Podemos tener cursos
pasados en nuestra carpeta, pero sin que ellos aparezcan en el ordenador, sino
que estén sólamente almacenados en la nube. Así están pero no ocupan espacio
DRIVER
Un driver o controlador de dispositivos para equipos con sistema operativo Windows es un programa cuya finalidad es relacionar el sistema operativo con los dispositivos hadware (tarjeta gráfica, tarjeta de sonido, modem, tarjetas de tv, wifi, lector mp3 etc) y los periféricos (impresoras, escáner, cámara fotográfica, cámara de video, etc) de nuestro equipo
Para que sirve?
Los drives o controladores permiten que el sistema operativo (Windows, Linux, Mac, ect) se comunican con el hadware o dispositivos que componen el computador sin controladores el hadware se conecte al equipo por ejemplo (una tarjeta de video o una cámara web) no funcionan correctamente.Por eso es muy importante que cuando un equipo se formatea es decir se reinstala el sistema operativo desde cero, muchos dispositivos no funcionan notaras por ejemplo que no te puedes conectar a internet o que no puedes escuchar ningún sonido en tu computador esto es debido que no has instalado los drives en el pc.
Ambito laboral

Los Sistemas de Información (SI) y las Tecnologías de Información (TI) han cambiado la forma en que operan las organizaciones actuales. A través de su uso se logran importantes mejoras, pues automatizan los procesos operativos, suministran una plataforma de información necesaria para la toma de decisiones y, lo más importante, su implantación logra ventajas competitivas o reducir la ventaja de los rivales.Las Tecnologías de la Información han sido conceptualizadas como la integración y convergencia de la computación, las telecomunicaciones y la técnica para el procesamiento de datos, donde sus principales componentes son: el factor humano, los contenidos de la información, el equipamiento, la infraestructura, el software y los mecanismos de intercambio de información, los elementos de política y regulaciones, además de los recursos financieros.Los componentes anteriores conforman los protagonistas del desarrollo informático en una sociedad, tanto para su desarrollo como para su aplicación, además se reconoce que las tecnologías de la información constituyen el núcleo central de una transformación multidimensional que experimenta la economía y la sociedad; de aquí lo importante que es el estudio y dominio de las influencias que tal transformación impone al ser humano como ente social, ya que tiende a modificar no sólo sus hábitos y patrones de conducta, sino, incluso, su forma de pensar.
Ámbito educativo
Hablar de computación, es hablar de un tema apasionante en todos los sentidos, nos hace soñar sobre el futuro, nos hace discutir sobre las tecnologías apropiadas y sus costos, las políticas para desarrollar una industria, institución y un país. Pero fundamentalmente hablar de computación o informática es hablar de la necesidad de recursos humanos capacitados, de los cambios en la forma de trabajar y los nuevos empleos, de las nuevas posibilidades de desarrollo individual y hasta de aprendizaje con la inserción de la computadora; hablar de computación es hablar de educación.
Específicamente, en cuanto a informática educativa se refiere, el avance -independientemente del estrictamente tecnológico- se ha dado por los aspectos, que se señalan a continuación:
- La aceptación generalizada de las herramientas informáticas como una necesidad para adecuar a nuestros alumnos al ritmo que marca la sociedad.
- El enfoque, ya casi consensuado de las computadoras como instrumentos que permiten la integración curricular y no como objetos de estudio en sí mismos.
- La producción nacional de software educativo en casi todas las áreas y niveles del currículo escolar.
- La proliferación de cursos de postrado en informática educativa, posibilitando la jerarquización de los profesionales de esta área, elevando de esta forma el nivel académico de las clases.
Es por ello que en este trabajo pretendo Describir los software educativo y su influencia en la escuela cubana contribuyendo así al desarrollo de la calidad de la educación y por ende de nuestra sociedad.
Pues Se debe tener la convicción de que la escuela deber ser un espacio movilizador de la capacidad intelectual, de la creatividad y del sentido innovador de sus conocimientos generados en ella al medio social en el que se halla inserta.
Promover la utilización de la computadora en la escuela, como herramienta tecnológica con una finalidad esencialmente pedagógica, orientadora del "saber saber" y del "saber hacer", con el objeto de contribuir con el mejoramiento de la calidad de la Educación, que permita a la persona, mediante comprensión de los códigos de las nuevas tecnologías, entender el mundo en que vive, adaptarse activamente a la sociedad y conscientes de que el conocimiento aquí y ahora, es dinamizador del crecimiento y herramienta fundamental para el cambio y la transformación social."
IBM
IBM con significado el acronimo IBM son las siglas en ingles internacional business machines cuyo significado en español se traduce como maquina de negocios internacionalesIBM es empresa de tecnología y consutaria mas grande del mundo con sede en armonk nueva york estados unidos. sus productos incluyen hadware y sofware para la linea de servidores empresariales productos de almacenamiento , mricochips diseñados ala medida y sofware de aplicacion
los productos mas populares de IBM incluyen mainframes (390) minicomputadora (AS/400) super computadora y estaciones de trabajo de gran capacidad de procesamiento (RS/6000) pc´s servidores operativos (OS/390'- OS/400) sofware administrador de base de datos (DG2) sofware administrador de redes (TIVOLI) arquitectura de computacion (SNA).
Historia de IBM
IBM fue fundada en 1896 por Herman Hollirith en endicott nueva york fue constituida en 1911 como producto de maquinas para tarjetas perforadoras en 1953 IBM creo el primer computador (701) en 1981 IBM lanzo suprimer computador personal llamado IBM.PC:
Ámbito laboral
Una gran empresa no sólo se construye con una cuenta de resultados millonaria, sino también con la satisfacción de los clientes y, sobre todo, de los trabajadores que hacen que todo sea posible. IBM tiene contratadas 329.000 personas en todo el mundo y sólo en nuestro país, la plantilla se compone de 6.500 trabajadores, de los cuales, cerca de 2.200 son mujeres, lo que supone alrededor del 35% de sus empleados
MEDIDAS INNOVADORAS. La mayoría de los trabajadores pueden hacer uso de las nuevas tecnologías para acceder desde casa a sus tareas: el 80% de ellos cuentan con un ordenador portátil y alrededor de 1.000 empleados tienen en sus hogares conexión ADSL.
Aquellos que no disponen de ella, pueden contactar telefónicamente con sus puestos de trabajo, con cargo a la empresa. Los empleados también cuentan con teléfonos móviles para desempeñar su trabajo con mayor fluidez, independientemente del lugar en el que se encuentren. Disponen de un salario de 50 euros mensuales en el teléfono, que incluye el uso personal.
Ámbito educativo
Ámbito educativo
en su artículo Así cambia las tecnologías las aulas de clases, menciona como el avance del sistema educativo se ve desarrollado por empresas tecnológicas a través de plataformas que comparten con organizaciones.
Una de estas plataformas, pertenece a Dell EMC en alianza con Territorium. Alessio Hagen, director de innovación en educación de Dell, menciona que tienen varios convenios con organizaciones para desarrollar contenidos gratuitos en la nube, la plataforma organiza el contenido con base en las competencias de desarrollo de los estudiantes. Así mismo comenta que en una escuela multinivel con 60 alumnos por grado puede llegar a tener un costo de servidor básico y plataforma por la cantidad de mil quinientos dólares, más sin en cambio una infraestructura con más almacenamiento y procesadores para una escuela con aproximadamente mil quinientos alumnos cuesta hasta seis mil dólares.
en su artículo Así cambia las tecnologías las aulas de clases, menciona como el avance del sistema educativo se ve desarrollado por empresas tecnológicas a través de plataformas que comparten con organizaciones.
DRIVER
DRIVER
Un driver o controlador
de dispositivos para equipos con sistema
operativo Windows es un programa
cuya finalidad es relacionar el
sistema operativo con los
dispositivos hadware ( tarjeta gráfica, tarjeta de
sonido, modem, tarjetas de tv, wifi,
lector mp3 etc) y los
periféricos (
impresoras, escáner, cámara fotográfica, cámara de video, etc) de nuestro equipo ¿Para que sirve?
Los drives o
controladores permiten que el sistema
operativo (Windows, Linux, Mac, ect) se comunican con el hadware o
dispositivos que componen el computador
sin controladores el hadware se
conecte al equipo por ejemplo (una tarjeta de video
o una cámara web) no funcionan
correctamente.
Por eso es muy
importante que cuando un equipo se formatea
es decir se reinstala el sistema
operativo desde cero, muchos dispositivos no funcionan notaras por ejemplo
que no te puedes conectar a internet o
que no puedes escuchar ningún sonido en tu
computador esto es debido que no has instalado los drives en el pc.
¿Cómo instalar un driver?
Para instalar un driver
en tu equipo con sistema
operativo Windows lo más habitual suele
ser que este cuente con instalador automático y lo instalaremos como si otro programa
cualquiera se tratarse siguiendo las
indicaciones del manual para
instalar programas.
Cuando esto no sea
posible o tengamos problemas podremos hacerlos también desde
el administrador de dispositivos
Para ello pulsamos con el botón
derecho del ratón sobre pc
Seleccionamos propiedades
Pulsamos sobre administración de dispositivos
Nos dirigimos al
dispositivos que queremos actualizar y
pulsamos 2 veces sobre el Continuación abrir
la pestaña controlador y unas
vez allí pulsamos sobre el botón
actualizar Actualizar controlado.
Los Sistemas de
Información (SI) y las Tecnologías de Información (TI) han cambiado la forma en
que operan las organizaciones actuales. A través de su uso se logran
importantes mejoras, pues automatizan los procesos operativos, suministran una
plataforma de información necesaria para la toma de decisiones y, lo más
importante, su implantación logra ventajas competitivas o reducir la ventaja de
los rivales.
ámbito laboral
Los Sistemas de
Información (SI) y las Tecnologías de Información (TI) han cambiado la forma en
que operan las organizaciones actuales. A través de su uso se logran
importantes mejoras, pues automatizan los procesos operativos, suministran una
plataforma de información necesaria para la toma de decisiones y, lo más
importante, su implantación logra ventajas competitivas o reducir la ventaja de
los rivales.
Las Tecnologías de
la Información han sido conceptualizadas como la integración y convergencia de
la computación, las telecomunicaciones y la técnica para el procesamiento de
datos, donde sus principales componentes son: el factor humano, los contenidos
de la información, el equipamiento, la infraestructura, el software y los
mecanismos de intercambio de información, los elementos de política y
regulaciones, además de los recursos financieros.
Los componentes
anteriores conforman los protagonistas del desarrollo informático en una
sociedad, tanto para su desarrollo como para su aplicación, además se reconoce
que las tecnologías de la información constituyen el núcleo central de una
transformación multidimensional que experimenta la economía y la sociedad; de
aquí lo importante que es el estudio y dominio de las influencias que tal
transformación impone al ser humano como ente social, ya que tiende a modificar
no sólo sus hábitos y patrones de conducta, sino, incluso, su forma de pensar.
Ámbito educativo
Hablar de computación,
es hablar de un tema apasionante en todos los sentidos,
nos hace soñar sobre el futuro, nos hace discutir sobre las tecnologías
apropiadas y sus costos,
las políticas para
desarrollar una industria,
institución y un país. Pero fundamentalmente hablar de computación o informática es
hablar de la necesidad de recursos humanos
capacitados, de los cambios en la forma de trabajar y los nuevos empleos, de
las nuevas posibilidades de desarrollo individual y hasta de aprendizaje con
la inserción de la computadora;
hablar de computación es hablar de educación.
Específicamente, en cuanto a informática educativa
se refiere, el avance -independientemente del estrictamente tecnológico- se ha
dado por los aspectos, que se señalan a continuación:
- La aceptación generalizada de las herramientas informáticas
como una necesidad para adecuar a nuestros alumnos al ritmo que marca la sociedad.
- El enfoque, ya casi consensuado de las computadoras como
instrumentos que permiten la integración curricular
y no como objetos de estudio en sí mismos.
- La producción nacional
de software educativo
en casi todas las áreas y niveles del currículo escolar.
- La proliferación de cursos de postrado en
informática educativa, posibilitando la jerarquización de los profesionales de
esta área, elevando de esta forma el nivel académico de las clases.
Es por ello que en este trabajo pretendo
Describir los software
educativo y su influencia en la escuela cubana
contribuyendo así al desarrollo de la calidad de
la educación y por ende de nuestra sociedad.
Pues Se debe tener la convicción de que la escuela
deber ser un espacio movilizador de la capacidad intelectual, de la creatividad y
del sentido innovador de sus conocimientos generados en ella al medio social en
el que se halla inserta.
Promover la utilización de la
computadora en la escuela, como herramienta tecnológica con una
finalidad esencialmente pedagógica, orientadora del "saber saber" y
del "saber hacer", con el objeto de contribuir con el mejoramiento de
la calidad de la Educación,
que permita a la persona,
mediante comprensión de los códigos de las nuevas tecnologías, entender el
mundo en que vive, adaptarse activamente a la sociedad y conscientes de que el conocimiento aquí
y ahora, es dinamizador del crecimiento y herramienta fundamental para el cambio y
la transformación social."
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